Une déclaration au monde

Conférence internationale des enfants sur la biodiversité 5

Adeline Jahmali

© Karen Eng

La carte de la biodiversité n’était qu’un début : l’objectif de l’ICCB était de rédiger une déclaration officielle que les enfants remettraient aux nations participant à la COP10. En compagnie de 200 écoliers japonais qui s’étaient joints à eux pour la journée, les participants ont établi ensemble des listes de problèmes et de solutions touchant à la protection de la nature et à son utilisation durable. Les divers groupes ont choisi les questions les plus graves et les plus urgentes menaçant la biodiversité – comme le réchauffement mondial, le braconnage et la déforestation – qui figureraient dans la déclaration finale. Cette déclaration précisait comment les enfants et les adultes devraient agir pour préserver la biodiversité.

Les enfants ont notamment promis de planter des arbres, de s’informer sur la nature, de pratiquer le recyclage et de ne pas gaspiller la nourriture. Ils ont demandé aux adultes de s’engager à utiliser des ressources locales et d’éviter de développer les habitats abritant des espèces rares. La déclaration des enfants a été approuvée lors de la cérémonie de clôture en présence du maire de Nagoya, et présentée aux dirigeants mondiaux de la COP10 par Annie Collins et Francesco Govender, membres du conseil Junior du PNUE.

Le bouquet final
Pour clôturer la semaine en beauté, diverses excursions avaient été organisées le dernier jour : l’usine Toyota, les forêts du mont Fuji, et une école primaire japonaise. Mais quand on leur demande quel est le moment le plus inoubliable de leur séjour, la plupart des enfants citent le nettoyage de l’étang, ce qui prouve bien que l’immersion totale reste le meilleur moyen d’apprécier la nature. Francesco Govender, 14 ans, d’Afrique du Sud, résume parfaitement l’expérience : « Quand je suis entré dans l’eau, j’avais de la boue jusqu’aux hanches. C’était dégoûtant mais j’ai adoré ! ».

  • Facebook
  • Twitter
  • RSS
  • del.icio.us
  • Blogger
  • Yahoo! Bookmarks
  • Technorati
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • MySpace
  • LinkedIn
  • Live
  • Google Reader
  • email
  • Digg

This post is also available in: Anglais, Espagnol